学前教育

来源：江西中专招生信息网时间：2016年05月01日复制链接字号：小中大

培养目标

　　本专业培养具备学前教育专业知识，德、智、体、美等方面全面发展，掌握幼儿学前教育的工作规范和基本理论，声乐、键盘、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，自主、合作、探究能力较强的幼儿教育专门人才。毕业后能在托幼机构以及其它相关机构从事保教、教学和研究工作。

知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　
1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；　　
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；　　
3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；　　
4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；　　
5．了解学前教育理论的发展动态；　
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

研究方法
历史法、调查法：观察法、谈话法、查阅资料、问卷法、实验法、自然实验：单组实验，等组实验，循环实验、教育实验、统计法

主要课程：教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等、幼儿卫生保育教程、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。　　

主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周（六十天左右）；在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外，有部分地区因环境特殊，也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教（进行为期3--4个月即一学期的支教，包括实习）。

就业方向
本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

修学年限

中专：三年
技工：三年
五年制大专：五年（前两年学高中基础课程，后三年学专业课）

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学前教育

培养目标

知识技能

研究方法
历史法、调查法：观察法、谈话法、查阅资料、问卷法、实验法、自然实验：单组实验，等组实验，循环实验、教育实验、统计法

就业方向
本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

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培养目标

知识技能

研究方法 历史法 、调查法：观察法、谈话法、查阅资料、问卷法、实验法 、自然实验：单组实验，等组实验，循环实验 、教育实验、 统计法

就业方向 本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

修学年限

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研究方法
历史法、调查法：观察法、谈话法、查阅资料、问卷法、实验法、自然实验：单组实验，等组实验，循环实验、教育实验、统计法

就业方向
本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。